miteinander, voneinander, füreinander
Stärken:
friedliebend heißt für uns, ein schulisches Umfeld zu schaffen, in dem die Kinder lernen, Konflikte gewaltfrei zu lösen.
vielfältig heißt für uns, die unterschiedlichen Stärken, Perspektiven und Hintergründe aller Beteiligten wertzuschätzen.
unterstützend heißt für uns, als Schulgemeinschaft Hand in Hand zu agieren, damit alle Mitglieder unserer Schulgemeinschaft Fürsorge und Aufmerksamkeit erfahren.
engagiert zu sein heißt für uns, sich mit den eigenen Stärken für unsere Schulgemeinschaft einzusetzen.
gemeinschaftlich heißt für uns, den sozialen Zusammenhalt zu fördern, das Gefühl der Zugehörigkeit und der Verantwortung innerhalb der Schulgemeinschaft zu stärken.
organisiert zu sein heißt für uns, transparent und strukturiert zu arbeiten.
wertschätzend heißt für uns, empathisch, respektvoll und verantwortungsvoll mit allen an der Schule Beteiligten zu interagieren.
differenzierend heißt für uns, die unterschiedlichen Bedürfnisse und Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler im Lernprozess zu berücksichtigen.
Werte:
Stabilität wird in unserem Schuleben durch beständige Strukturen, feste Rituale, Transparenz und Verlässlichkeit sichtbar.
Respekt wird in unserem Schulleben durch gegenseitige Achtung und Wertschätzung sichtbar.
Verantwortung wird in unserem Schulleben durch die Beiträge aller Mitglieder der Schulgemeinschaft, die das Wohl aller fördern, sichtbar.
Individualität leben wir, indem wir die Schülerinnen und Schüler in ihrer persönlichen und schulischen Entwicklung stärken.
Tradition wird in unserem Schulleben durch die Pflege und Weitergabe von Werten, Bräuchen und Gewohnheiten sichtbar.
Fortschrittlichkeit heißt für uns Veränderungen offen gegenüber zu stehen und zukunftsorientiert zu denken und zu arbeiten.